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Atividade Unplugged | Pensamento Computacional
(Katie Apone - Code.org) A lição sobre o pensamento computacional
tem a intenção de ensiná-lo a pegar um problema grande e difícil,
e dividi-lo em vários problemas mais simples.
O objetivo desta lição é escrever um conjunto de instruções
que alguém possa seguir para desenhar um dos monstros
incluídos neste plano de aula.
Os alunos irão se dividir em grupos para escrever instruções
e, em seguida, mudá-los para outro grupo
que terá que desenhar o monstro.
Os grupos irá escrever instruções
usando as quatro etapas do pensamento computacional:
decomposição
padrão de localização
abstração
algoritmos
Em primeiro lugar, os grupos irão decompor a tarefa,
o que significa fazer um plano de jogo.
Em seguida, eles vão olhar para os padrões entre todos os monstros no catálogo.
Ao se depararem com as diferenças entre os monstros
eles vão abstrair para fora, ou remover esses detalhes.
Por exemplo, um monstro no catálogo tem olhos vegitas
e outro tem olhos spritem,
mas todos têm olhos.
Assim, podemos escrever uma linha que diz: "Este monstro tem olhos _blank_."
Assim, os alunos serão capazes de escrever um conjunto de instruções,
chamado algoritmo, que lista as partes do monstro
com espaços em branco para qual estilo deve ser.
Este é o conjunto de instruções que vão passar para
outros alunos para recriar seu próprio monstro.